答問精要
同學讀完「時尚服飾造型」對他們有什麼幫助?
a/ 課程是一個時裝造型學識方面的平臺，但過程是借助對時裝及形象方面的探索及團隊組合密習式習作，一方面既灌輸時尚服飾造型的知識，另一方面亦引導同學感受團隊精神，從群策群力的習作中認識真我、目標方向及趣之所在；從而加深認識自己要選擇的前路，無論將來選擇升學或就業的決定都有較清晰的方向。
b/播下良好自我形象的種籽，啟發同學建立自我形象、體會自我修為及恰當表達自己的重要性及影響力。在發展個人事業之前及早看清楚如何憑實力及個人整體表達而得到某些成果的策略心法。
通過這課程可令學生學到什麼?
時尚學識方面
- 認識時尚品牌、設計師名稱、風格及背景
- 認識時尚潮流首都及本地的潮流地帶
- 觀察時裝潮流元素，包括色彩、布料、輪廓、風格
- 不同年代的時裝流行趨勢進化
- 認識時裝流行趨勢的技巧
- 時裝造型的專門用語
- 衣服型態的專門用詞
- 應用潮流配合自己身份
- 精明的時尚消費方法
- 認識相關的資料來源
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個人發展方面
- 藉課程訓練創作意識、組織力、合群性、紀律
- 加強表達能力、溝通技巧、勇氣
- 認識個人風格、 磨練打扮配搭技巧
- 經歷小組習作的合作及變通
- 調配同學於小組內分配不同崗位
- 磨練與同學相處態度、處變方法、責任感、合作默契
- 珍惜可以由自己掌握功課達成的自主及把握性
- 感受領導身份的責任心及管理意識
- 認識自己，瞭解自己的長短及好壞習慣
- 更認定自己的目標方向
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